Pädagogik

Ich selbst habe viele Jahre als Grundschullehrer gearbeitet – genauso wie Walter Kempowski (1929-2007). Das verbindet, auch wenn unsere Schulen weit auseinanderlagen und wir uns nie begegnet sind. Begegnet bin ich ihm trotzdem: zwischen Schulheften, Bleistiften und den erwartungsvollen Gesichtern einer Klasse. Für meinen Unterricht verwendete ich Diktate, die Kempowski selbst entwickelt und mit seinen Schulkindern erprobt hatte. Eines begann ungefähr so: Am Sonntag wacht man früh auf und glaubt...

Als Grundschullehrer habe ich vieles erlebt, was in keiner pädagogischen Handreichung vorkam. Nicht im Lehrplan. Nicht im Schulgesetz. Nicht einmal im Lehrerzimmer, wo sonst alles vorkam: defekte Kopierer, kranke Hamster, Elternbriefe, Wandertage und die ewige Frage, wer schon wieder den Kaffeefilter nicht entsorgt hatte. Einmal gingen wir mit der Klasse in die Stadtbücherei. Ein pädagogisch wertvoller Ausflug. Bücher, Bildung, Kultur. Die Kinder sollten erfahren, dass Lesen Türen öffnet. Eine...

Die Sailer-Schulfamilie lädt für Samstag, den 15. März, von 9:00 bis 12:00 Uhr ganz herzlich zum „Tag der offenen Tür“ ein. Ein attraktives Rahmenprogramm und interessante Unterrichtsprojekte erwarten die Gäste. Auf einen bunten Fächer von Mitmachangeboten in Kunst und Theater, eine mitreißende Chemieshow, musikalisch-tänzerische Darbietungen oder das spielerische Entdecken des eigenen Lerntyps dürfen sich besonders zukünftige Gymnasiasten freuen. Schulleitung und Lehrkräfte informieren über...

                      Ja wir haben eine Corona-Epidemie und Hygiene ist wichtig. Aber arme Kinder! Hier wird wirklich so etwas wie Kindesmissbrauch betrieben, um einen gefährlichen Impfstoff – auch für die kleinen „Versuchskaninchen“ – auf den Markt zu bringen. Bei Risiken und Nebenwirkungen aber fragen Sie nicht Ihren Arzt oder Apotheker, denn die machen das Spiel mit, weil sie ebenfalls davon profitieren. Man kann es auch übertreiben. Ich lüfte auch gerne mal durch. Das bringt keinen...

Wenn ich Marburg auf der Bundesstraße 3 durchfahre, fällt mir nicht nur das markante Antlitz der ehrwürdigen Martin-Luther-Schule ins Auge, sondern auch eine schmerzhafte Episode meiner schulischen Laufbahn ein. Diese liegt über 50 Jahre zurück und erinnert an ein Schulsystem, dem Begriffe wie Förderung, Entwicklung, Respekt und Wertschätzung weitgehend fremd waren. Oder ich war noch zu jung, um diese pädagogischen Werte zu erkennen. Stattdessen haben sich morgendliches Strammstehen, prügelnde...

Marburg, im Juni 2013 Bitte unterzeichnen und weiterverbreiten! Marburger Bildungsaufruf Demokratisierung statt Ökonomisierung "Ökonomisierung oder Demokratisierung? Was wird aus unserem Bildungswesen?" so lautete der Titel eine Veranstaltungsreihe, die vom Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler (BdWi), der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), dem ASTA Marburg und dem Buchladen Roter Stern getragen wurde. Während der Veranstaltungsreihe entstand die Idee, im...

Wie "funktioniert" das eigentlich? Nachdem die neuen Eltern alle wichtigen Unterlagen wie Kinderhausvertrag, Buchungsvertrag usw. erhalten haben findet im Anschluss der 1. persönliche Kontakt zwischen der „Bezugserzieherin“ und den Eltern (ohne Kind) statt. Hierbei werden ausführliche Informationen über deren Kind zur bestmöglichen Vorbereitung (Interessen, Neigungen, Stärken, Schwächen,…) ausgetauscht. Anschließend wird die Familie zu Hause besucht. Dabei lernt die „Bezugserzieherin“ das Kind...

Seit wenigen Tagen wird auch an der Grundschule am Schererplatz in München-Pasing für alle Kinder ein Schulfrühstück angeboten. Ab 7:15 Uhr bekommen die Kinder ein abwechslungsreiches Frühstück angeboten, und werden dann um 7:45 Uhr in die Klassen geschickt. Das Angebot ist komplett kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich und es gibt keinerlei sonstige Bedingungen. Für dieses wichtige Angebot werden noch Senioren gesucht, die sich ehrenamtlich um die Kinder kümmern. Senioren deshalb,...

Wieder so ein neues modewort in der pädagogik ? Schule all-inclusive: Verschieden sein, gemeinsam lernen ? Alle kinder, egal woher sie kommen, welcher religion, welchem kulturkreis sie angehören, egal, ob sie behindert sind oder nicht – alle sollen in EINEN kindergarten, in EINE grundschule und später in EINE weiterführende schule gehen ? Wie soll das denn funktionieren ? Wie DAS funktionieren kann ist in einer auftaktveranstaltung zur „inklusiven schule“, angeboten von den SPD-fraktionen des...