Wir leben eine Pädagogik der Vielfalt
Inklusion in der Kindertagesstätte St. Elisabeth

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Seit September 2017 hat unsere Kindetagesstätte St. Elisabeth die Betriebserlaubnis für insgesamt vier Einzelintegrationsplätze erhalten. Wir freuen uns, dass wir die uns anvertrauten Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf begleiten und für ihre Eltern als Ansprechpartner zur Verfügung stehen können.

Unter dem Begriff „Inklusion“ versteht man die Akzeptanz und Wertschätzung von Individualität.
Der Inklusionsbegriff setzt eine wertschätzende Grundhaltung und klare Wertvorstellung voraus.
Diese sind geprägt von der Achtung vor Unterschiedlichkeit und Vielfalt, dem Zeigen von Mitgefühl für unsere Mitmenschen,
dem Anerkennen von Rechten und der Mitgestaltung aller, nach individuellen Möglichkeiten als Teil des Ganzen.

Inklusive Pädagogik ermöglicht allen Kindern von Anfang an gleiche Chancen auf Bildung und Teilhabe. Alle Kinder lernen und spielen zusammen und jedes Kind bringt seine Stärken, Schwächen und Eigenheiten mit ein.
Dadurch entwickeln sich soziale Lern – und Entwicklungsprozesse.
Mädchen und Jungen, Kinder mit oder ohne Migrationshintergrund, Sprachschwierigkeiten oder besonderem Unterstützungsbedarf werden entsprechend ihrer Fähigkeiten und Bedürfnisse gefördert.
Das ist ein hoher Anspruch für unser Kita-Team. Darum gilt es, die Belastungsgrenze jedes einzelnen und die räumlichen und organisatorischen Rahmenbedingungen im Blick zu haben.
In unserer Kita leben wir eine Pädagogik der Vielfalt, indem wir unterschiedlichen Bedürfnissen gerecht werden und verschiedene Förderangebote durchführen, bei denen schon unsere jüngsten Krippenkinder mit den "großen Kindergartenkindern zusammen spielen und die Welt entdecken.

Die Kinder unterstützen sich gegenseitig und wachsen somit miteinander. Zu Beginn des Kita-Jahres übernehmen die älteren Kindergartenkinder für die "Neuankömmlinge" Patenschaften.
Für unsere I-Kinder kommen Therapeuten in unsere Kita, um das Kind individuell zu fördern. Dabei ist ein enger Austausch zwischen Eltern, Kita-Personal und Therapeuten grundlegend.
Vielfältige Sinneserfahrungen in unserem reizarmen Snoezelenraum.
Bürgerreporter:in:

St. Elisabeth Kita aus Gersthofen

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