Medienbildungskonzept

„Ruhe!“ und dann: „Aufnahme läuft!“ Alle sind still. Keiner bewegt sich. Leonie beginnt laut vorzulesen. „Wie Eulenspiegel auf dem Seil tanzte“. Mehrere Kinder lesen in Abschnitten abwechselnd die Geschichte vor, andere Kinder machen dazu Geräusche. Draußen vor dem Musikraum lärmen ein paar Schüler vorbei, eine Tür schlägt zu. Unsicher schauen die Vorleserinnen zu Musiklehrer und Aufnahmeleiter Torsten Herguth. „Das macht nichts, das schneiden wir raus“, sagt er, dann geht es weiter. Was hier...