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Dokumentation UNSERE SCHULE ab Ausgabe 21 soll nach dem 31. Oktober 2017 veröffentlicht werden

Nach Anfragen zum weiteren Erscheinen der BAKI-Dokumentation UNSERE SCHULE teile ich der DEUTSCHEN NATIONALBIBLIOTHEK mit:

Veröffentlichung der BAKI-Dokumentation UNSERE SCHULE ab Ausgabe 21 verzögert sich: BAKI-Projekt "Wegweiser für Menschlichkeit - unsere Schulen!" für LUTHER2017 geht vor

Sehr geehrte Damen und Herren,
die o.g. Dokumentation liegt im Entwurf ab Ausgabe 21 vor (s. Anlage: z.B. Ausgabe 24); ich plane die Veröffentlichung der Ausgaben 21 ff. nach dem 31. Oktober 2017 - nach den "Sonderausgaben von UNSERE SCHULE", die mein Vorhaben, der Schule, die unsere Welt zur Zukunft braucht, einen Platz überall auf der Erde einzuräumen, schon jetzt veranschaulichen und weltweite Unterstützung allen Verantwortlichen erlauben - im Interesse des Kindes und seiner Welt.
Mit freundlichen Grüßen
BAKI-SCHULE *)
Erich K.H. Kalkus

*) BAKI (Bremer Aktion für Kinder) zum Erhalt der
SCHULE (die unsere Welt zur Zukunft braucht)

Anlage: ENTWURF für MEINE SCHULE, Ausgabe 24 zum 1. Januar 2008:

1. Seiten 1 und 2
2. "Größter Exporteur einer Umweltschutzidee aus der Bremer Schule seit 1986: BAKI (noch ohne Seitenangabe)

Erich K.H. Kalkus, Lehrer i.R.

  • DEUTSCHE NATIONALBIBLIOTHEK, 3. Februar 2014, Mahnung: Ablieferung von Pflichtexemplaren, UNSERE SCHULE, ISSN 1618-887X
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  • BAKI-Antwort an die DEUTSCHE NATIONALBIBLIOTHEK am 7. Februar 2014
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  • ENTWURF für UNSERE SCHULE, Ausgabe 24, Seite 1
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  • ENTWURF für UNSERE SCHULE, Ausgabe 24, Seite 2
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  • ENTWURF für UNSERE SCHULE, Ausgabe 24: "Größter Exporteur einer Umweltschutzidee aus der Bremer Schule seit 1986: BAKI" (1)
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  • ENTWURF für UNSERE SCHULE, Ausgabe 24: "Größter Exporteur einer Umweltschutzidee aus der Bremer Schule seit 1986: BAKI" (2)
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1 Kommentar

SCHOLAE (von griech. "echein = haben") bedeutet:
innehalten, zur Besinnung und zu sich selbst kommen, mit sich selst wieder eins werden, damit man wieder alle (fünf Sinne beisammen) hat.

Das beginnt damit, sich bewusst zu werden, dass Unterrichtsvollzugsanstalten, wo alle nur noch Druck machen und sich und andere in Burnout und Depression hineindrängen, das Gegenteil von SCHOLAE sind.

Und es gehört auch dszu, zu erkennen, dass wir alle Kinder sind, unser ganzes Leben lang.

Und es gehört dazu, dass eines nahen Tages die Kinder in den Lehrplanvollzugsanstalten verlangen: "Heute machen wir mal SCHULE."
Dann ist es aus mit Unterrichtetwerden, dann kann endlich jeder - auch der Lehrer - lernen = Fährten des Lebens folgen.

Ich wünsche guten Erfolg.

Franz Josef Neffe

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